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| 總統說 台灣重視對人力的投資及科學教育 |
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【記者郭穗綜合報導】陳總統水扁昨〈一〉天上午參加「2005 科學季：探索物理博覽會」開幕儀式，應邀致詞時表示，台灣學校科學教育排名全球第六，在亞洲僅次於新加坡，但超越日本，顯示出台灣對人力的投資及科學教育的高度重視。
總統在致詞中誠懇地邀請全國各地的大朋友小朋友，就近多多參加「世界物理年」台灣系列活動，給自己一個機會接近並感受物理及科學的神奇，他相信，只要對科學研究有足夠的興趣與堅持，大家都有機會成為「下一個愛因斯坦」！
總統致詞內容為：
一百年前，也就是1905年，是物理發展史上輝煌的一年，當年愛因斯坦雖然只有26歲，卻在這一年內發表了三篇震撼物理學界的論文：光電效應、布朗運動和狹義相對論。「光電效應」成就了今天的光電科技，許多人家裡最新買的薄薄一片的液晶電視，就是拜光電科技所賜；「布朗運動」讓我們瞭解了微觀世界中微小分子的運動方式；「相對論」則重新改寫了我們的宇宙觀。聯合國為了紀念這些重大貢獻發表的100週年，以及愛因斯坦逝世50週年，特別把今年訂為「世界物理年」。
我們都瞭解，上個世紀重大的物理發現，衍生出許多民生相關的科技產業，使得科技成為當前世界知識經濟的重要支柱。新世紀開始，一個國家在提升全人類生活品質、促進全球永續發展的努力，必須跟科技發展緊密結合，而國家的經濟發展，更是高度依賴科技的創新。有鑑於此，我國長期注重科技教育的普及和菁英人才的培育，塑造了亞洲「科技矽島」的良好典範。
根據瑞士洛桑國際管理學院(IMD)「2004年世界競爭力年報」，台灣學校科學教育排名全球第六，在亞洲僅次於新加坡，但超越日本，顯示出台灣對人力的投資及科學教育的高度重視。我們很清楚，台灣「拼經濟」的先決條件就是要「拼科技」，然而人才是科技研發之本，因此政府最近在高等教育上投入五年五百億元的特別預算，目標就是要發展世界一流的研究型大學。這展現的是政府提升我國高等教育品質、增進大學研發能力的決心，我們將盡全力讓台灣進入世界科技強國之列。
在世界各地的物理年活動中，各國正興起「尋找下一個愛因斯坦」的風潮，足見發掘科學人才已被世界各國視為加速國家發展、維持國家競爭力的重要課題。我們在台灣更應該體認到，想要培養像愛因斯坦這樣偉大的物理人才，需要從基層的科學教育做起，鼓勵更多的年輕朋友學習並探索科學的奧秘，挑戰宇宙間許許多多的未知，讓台灣有機會為人類造就下一個愛因斯坦。
對於「世界物理年」這樣一個全球性的活動，台灣不但沒有缺席，我國物理學會更在行政院國家科學委員會及教育部的支援下，順利推動許多本土活動，同時也參與許多國際活動。在今年四月十九日「物理光耀世界」全球接力點燈活動中，台灣以世界最高密度的點燈數及各地深具巧思的活動設計，從全球四十七個參賽國家中脫穎而出，勇奪世界第一，七月十五日台灣就要在瑞士日內瓦領獎，我們在台北市101大樓點出了世界最高的相對論公式（「E=mc2」），不僅吸引了全世界的目光，增加台灣在國際上的能見度，也讓我們台灣驕傲地站在世界最耀眼的燈光之下。2005/07/01
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